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　　　　2018年11月16日，国际顶刊《科学》罕见发表了一篇评价中国国家自然科学基金委改革的社论。文章称，基金委从2018年下半年开启的全方位改革“反映了全球科学与技术研究范式近年来发生的根本性变化”，即“基础研究与应用研究紧密结合、科学研究与技术创新相辅相成、跨学科研究凸显重要性”。

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　　中新网银川5月24日电 (记者 李佩珊)记者24日从宁夏教育厅获悉，2023年以来，宁夏教育系统以“石榴花开校园·籽籽同心向党”为主题，组织各级各类学校全面深入开展铸牢中华民族共同体意识教育，累计开展各类丰富多彩、有形有感有效的活动1.5万多场次，参与师生900多万人次，实现宁夏3265所学校全覆盖。

　　今年4月以来，宁夏固原市第二中学和弘文中学学生徒步108里往返任山河烈士陵园祭奠革命先烈的事迹全网刷屏，这堂“行走的思政课”获全国网友纷纷点赞，也让宁夏学生思想政治教育工作实力“出圈”。其实，宁夏教育系统在全力推动学校铸牢中华民族共同体意识教育中，始终走在前列。

　　2023年7月，宁夏教育厅联合十一部门制定印发了关于加强学校铸牢中华民族共同体意识教育《实施方案》，明确了各级各类学校开展铸牢中华民族共同体意识教育的任务、内容、形式和措施。2024年1月，宁夏教育厅印发了在全区教育系统开展铸牢中华民族共同体意识教育系列活动《方案》，紧贴学校实际，以“石榴花开校园·籽籽同心向党”为主题，设计了主题读书、教学竞赛、诵写讲大赛、观摩交流、结对认亲、同上一堂课等30个活动载体，使学校在开展铸牢中华民族共同体意识教育中有抓手、易操作、好落实。

　　在开展铸牢中华民族共同体意识教育过程中，宁夏各地各学校突出校园特色，将铸牢中华民族共同体意识全面融入校园文化活动、纪念活动、竞赛活动、艺术活动，使共同体意识根植在学生的心灵深处。同时，宁夏各高校采取引进一批、转任一批、培养一批的方式，配齐铸牢中华民族共同体意识教育教师，各市、县(区)也至少配备了1名专职教研员，师资队伍逐步壮大。

　　此外，宁夏还建立了铸牢中华民族共同体意识教育同城、跨区域“手拉手”集体备课机制，定期组织开展示范培训、学术研讨、教学竞赛、教学展示、观摩展评等实践研修活动，全面提升教师教育教学水平。今年以来，宁夏各市、县(区)和学校开展铸牢中华民族共同体意识教育集体备课、教学竞赛、教学展示等各类教学活动60多场次，帮助教师讲准、讲深、讲透、讲活铸牢中华民族共同体意识。宁夏21所高校全面组建铸牢中华民族共同体意识教育教研组，宁夏大学、北方民族大学专门成立了中华民族共同体学院(研究院)。

　　围绕打造“行走的思政课”品牌，宁夏还充分发挥六盘山红军长征纪念馆、任山河烈士陵园、红军西征纪念馆、革命烈士纪念馆等革命历史资源，宁东能源化工基地、西夏区志辉源石酒庄葡萄种植基地、利通区金花园社区、永宁县闽宁镇等新时代红色资源，宁夏博物馆、宁夏科技馆、银川黄河军事文化博览园等各类场馆资源的作用，构建“课堂—基地—企业—田间”立体化实践课堂新模式，组织青年学生走进实践，用脚步丈量祖国大地、用眼睛发现中国精神、用耳朵倾听人民呼声、用内心感应时代脉搏，对铸牢中华民族共同体意识有了具体化、形象化、生动化的认知和体验。目前，宁夏教育系统共建成100个铸牢中华民族共同体意识实践教育基地，育人实践教育正在各地生动展开。(完) 【编辑:田博群】

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　　　　黄智贤告诉谭主，更可贵的是大陆的高铁技术自有，可以输出。台湾却完全没有技术，处处仰人鼻息。“只要记得台湾高铁那一页荒唐史，就会知道，背后百姓的辛酸泪。”